研究生具有较强的“自我教育、自我管理、自我服务”能力，是学风建设活动的重要主体。为充分发挥研究生的学习自主性，澳门·永利集团3044在2021年11月-12月的“科学道德与学风建设主题宣传月”活动中充分利用新媒体，组织全体研究生观看学风传承网上的纪录片、微视频、舞台剧等，让学生深刻了解我国科学领域的优秀案例、典型人物和成功经验，使其领会老一辈的科学精神。本次共有400余名学生分享学习心得，以下是部分学生观看心得。

文家雄先生身体力行传承科学家精神、劳模精神、工匠精神，探索实践“三三制”高职创新人才培养模式，科教报国，因材施教，甘为人梯，在高职创新人才培养方面取得了丰硕成果，作为新一代的青年，我们应学习这种劳模精神，工匠精神。

——观《韶华匠心》 2021级硕刘沙沙

在我们的国家，像钱临照院士一样的老一辈科学家有很多，他们年少时期远赴海外求学，放弃海外优厚条件，毅然选择学成报效祖国，他们深深地爱着自己的国家和学校，把一生都献给了祖国，献给了人民。和老一辈科学家们相比，也许我们能力有限，无法像他们一样为中国科学的发展做出重要贡献，但我们同样可以从小事做起，把握当下的每一天，做好自己的科研小课题，在自己的领域取得哪怕只是一点点小小的成果，千千万万的我们一起努力，就会让我们国家的科学发展迈出一大步。

——观《月是故乡明》 2016级博安琳

观看完志愿者防疫视频使我受益匪浅，让我对新型冠状病毒有了进一步了解，以及掌握了防疫基本预防措施。作为当代大学生，即使不能为国家和人民做像伟大的一线防疫战士一样的事情，但可以做一些力所能及的事情，这是我们的责任。疫情终将过去，但是在这场救援活动中所展现出来的抗疫精神，将成为“为人民服务”伟大事业中不懈奋斗的精神动力。

——观大学生志愿者抗疫视频 2021级博张博远

“榜样的力量是无穷的”，通过观看视频、走近科学道德和学风建设的楷模，科学道德和学风建设变得生动，有助于引导学生树立正确的科研观、价值观，营造优良的学风面貌。